近日，中央宣傳部、中央社會(huì)工作部、國(guó)家發(fā)改委、教育部、人力資源社會(huì)保障部、國(guó)務(wù)院國(guó)資委、市場(chǎng)監(jiān)管總局、全國(guó)總工會(huì)、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)等部門聯(lián)合印發(fā)《新時(shí)代職業(yè)道德建設(shè)實(shí)施綱要》（以下簡(jiǎn)稱《綱要》）。

 

　　《綱要》指出，加強(qiáng)新時(shí)代職業(yè)道德建設(shè)，是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，是提高全民道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度的必然要求。要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，牢固樹立符合中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展要求、體現(xiàn)新時(shí)代特點(diǎn)的職業(yè)道德規(guī)范，提升職業(yè)道德建設(shè)科學(xué)化、規(guī)范化、制度化水平，引導(dǎo)各行業(yè)各領(lǐng)域弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，以優(yōu)良行風(fēng)帶民風(fēng)、促社風(fēng)，為以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)注入強(qiáng)大道德力量。

 

　　《綱要》強(qiáng)調(diào)，要適應(yīng)推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的要求，著眼增強(qiáng)人民精神力量，加強(qiáng)職業(yè)道德規(guī)范建設(shè)，深化職業(yè)道德教育引導(dǎo)，強(qiáng)化職業(yè)道德實(shí)踐養(yǎng)成，優(yōu)化職業(yè)道德建設(shè)環(huán)境，推動(dòng)職業(yè)道德建設(shè)展現(xiàn)新氣象新作為。要把職業(yè)道德建設(shè)納入總體工作統(tǒng)籌推進(jìn)，推動(dòng)各行業(yè)主管部門切實(shí)履行職業(yè)道德建設(shè)責(zé)任，強(qiáng)化行業(yè)協(xié)會(huì)商會(huì)自律功能，發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織的優(yōu)勢(shì)，共同推進(jìn)職業(yè)道德建設(shè)。各級(jí)黨委宣傳部要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)職業(yè)道德建設(shè)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和規(guī)劃指導(dǎo)，推動(dòng)工作任務(wù)落實(shí)，促進(jìn)職業(yè)道德建設(shè)不斷開創(chuàng)新局面。

 

 

　　加強(qiáng)新時(shí)代職業(yè)道德建設(shè)，是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，是提高全民道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度的必然要求。黨的十八大以來，黨中央高度重視職業(yè)道德建設(shè)，習(xí)近平總書記作出一系列重要論述，為職業(yè)道德建設(shè)提供了科學(xué)指引和根本遵循。新征程上，必須適應(yīng)推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的要求，著眼增強(qiáng)人民精神力量，推動(dòng)職業(yè)道德建設(shè)展現(xiàn)新氣象新作為。

 

 

　　堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平文化思想，牢牢把握新時(shí)代的文化使命，廣泛踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，牢固樹立符合中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展要求、體現(xiàn)新時(shí)代特點(diǎn)的職業(yè)道德規(guī)范，提升職業(yè)道德建設(shè)科學(xué)化、規(guī)范化、制度化水平，引導(dǎo)各行業(yè)各領(lǐng)域弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，以優(yōu)良行風(fēng)帶民風(fēng)、促社風(fēng)，為以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)注入強(qiáng)大道德力量。

 

　　——堅(jiān)持繼承傳統(tǒng)與創(chuàng)新發(fā)展相結(jié)合，始終堅(jiān)持馬克思主義道德觀、社會(huì)主義道德觀，傳承弘揚(yáng)我國(guó)人民在長(zhǎng)期實(shí)踐中培育和形成的傳統(tǒng)美德，結(jié)合時(shí)代要求推動(dòng)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，不斷增強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)的時(shí)代性實(shí)效性。

 

　　——堅(jiān)持全面推進(jìn)與分類指導(dǎo)相結(jié)合，突出問題導(dǎo)向，注重精準(zhǔn)施策，強(qiáng)化協(xié)同發(fā)展，做到局部和整體相協(xié)調(diào)、漸進(jìn)和突破相銜接、治標(biāo)和治本相統(tǒng)一、當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)相兼顧，推動(dòng)職業(yè)道德建設(shè)走深走實(shí)。

 

　　——堅(jiān)持積極倡導(dǎo)與有效治理相結(jié)合，高揚(yáng)職業(yè)理想，弘揚(yáng)職業(yè)精神，樹立踐行職業(yè)道德受鼓勵(lì)褒獎(jiǎng)、違背職業(yè)道德受譴責(zé)懲戒的鮮明導(dǎo)向，建立健全激勵(lì)約束機(jī)制，培育知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的良好風(fēng)尚。

 

 

　　1.推動(dòng)踐行職業(yè)道德基本規(guī)范。大力倡導(dǎo)以愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、熱情服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德基本規(guī)范，使之融入人們?nèi)粘９ぷ魃睿D(zhuǎn)化為廣大從業(yè)者的自覺行動(dòng)。以弘揚(yáng)勞動(dòng)精神、敬業(yè)精神、奮斗精神、服務(wù)精神、奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)造精神、勤儉節(jié)約精神為重點(diǎn)，廣泛開展職業(yè)道德宣傳教育和主題實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求推進(jìn)職業(yè)道德建設(shè)，將職業(yè)道德基本規(guī)范貫穿職業(yè)活動(dòng)全過程各環(huán)節(jié)，推動(dòng)形成尊崇職業(yè)道德的政策導(dǎo)向和社會(huì)環(huán)境。

 

　　2.建立健全職業(yè)道德行業(yè)規(guī)范。推動(dòng)各行業(yè)結(jié)合職業(yè)道德基本規(guī)范要求，立足行業(yè)特點(diǎn)和工作實(shí)際，總結(jié)運(yùn)用職業(yè)道德建設(shè)成果，建立健全導(dǎo)向正確、時(shí)代性強(qiáng)、特色鮮明、切實(shí)可行的職業(yè)道德行業(yè)規(guī)范，為人們從事職業(yè)活動(dòng)提供基本遵循。加大職業(yè)道德行業(yè)規(guī)范宣傳和踐行力度，將職業(yè)道德行業(yè)規(guī)范要求體現(xiàn)到行業(yè)管理規(guī)定、單位規(guī)章制度、個(gè)人崗位職責(zé)等各方面，作為人才評(píng)價(jià)的重要條件，作為從業(yè)者招聘引進(jìn)、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)、聘期考核等的重要要求，充分發(fā)揮職業(yè)道德行業(yè)規(guī)范的引導(dǎo)作用。

 

　　3.豐富拓展職業(yè)道德時(shí)代內(nèi)涵。深入總結(jié)職業(yè)道德建設(shè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不斷深化對(duì)職業(yè)道德建設(shè)的規(guī)律性認(rèn)識(shí)，概括提煉反映時(shí)代精神、體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)的職業(yè)道德核心要素。堅(jiān)持用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)職業(yè)道德建設(shè)，深入挖掘蘊(yùn)含其中的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范，結(jié)合時(shí)代要求作出當(dāng)代表達(dá)。圍繞職業(yè)道德建設(shè)重要基礎(chǔ)理論和實(shí)踐問題加強(qiáng)研究，發(fā)揮各類社科基金示范引導(dǎo)作用，推出有價(jià)值的研究成果，為職業(yè)道德建設(shè)提供學(xué)理支撐。

 

 

　　1.貫穿學(xué)校教育全過程。結(jié)合基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育等領(lǐng)域的不同特點(diǎn)，通過課程設(shè)置、職業(yè)體驗(yàn)、專業(yè)培訓(xùn)等，加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)道德教育。把職業(yè)道德教育作為思想道德教育的重要內(nèi)容，融入課程教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐等各方面，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)觀、職業(yè)觀、就業(yè)觀。著力加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校（含技工學(xué)校）和普通高校職業(yè)道德教育，建立健全德技并修、工學(xué)結(jié)合育人機(jī)制，教育引導(dǎo)學(xué)生樹立崇高職業(yè)理想，形成良好職業(yè)素養(yǎng)。

 

　　2.融入職業(yè)培訓(xùn)全鏈條。推動(dòng)把職業(yè)道德教育作為行業(yè)教育、繼續(xù)教育的重點(diǎn)內(nèi)容，納入用人單位入職培訓(xùn)、崗前培訓(xùn)和崗位輪訓(xùn)，不斷強(qiáng)化從業(yè)者對(duì)職業(yè)道德的認(rèn)知認(rèn)同。把職業(yè)道德教育與思想政治教育、行業(yè)文化建設(shè)、業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)緊密結(jié)合，增強(qiáng)從業(yè)者恪守職業(yè)道德的自覺性，引導(dǎo)他們?cè)谯`行職業(yè)道德中養(yǎng)成良好職業(yè)行為習(xí)慣。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)青年職工的教育培訓(xùn)，積極開展“傳幫帶”人才培養(yǎng)，以老帶新、育德傳技，幫助青年職工成長(zhǎng)為職業(yè)道德優(yōu)良、業(yè)務(wù)本領(lǐng)高超、工作作風(fēng)過硬的優(yōu)秀人才。

 

　　3.堅(jiān)持先進(jìn)典型示范引領(lǐng)。持續(xù)選樹推出各行各業(yè)模范踐行職業(yè)道德的先進(jìn)個(gè)人和集體，發(fā)揮他們的示范帶動(dòng)作用。創(chuàng)新職業(yè)道德先進(jìn)典型學(xué)習(xí)宣傳機(jī)制和方式，積極宣傳推介他們的先進(jìn)事跡和高尚品德，推動(dòng)形成學(xué)有榜樣、行有示范的生動(dòng)局面。建立健全職業(yè)道德模范關(guān)愛關(guān)懷工作機(jī)制，支持他們更好施展才華、建功立業(yè)，引導(dǎo)廣大從業(yè)者崇德向善、見賢思齊。

 

　　4.發(fā)揮良好家教家風(fēng)作用。堅(jiān)持把職業(yè)道德教育作為加強(qiáng)家庭家教家風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，引導(dǎo)廣大家庭堅(jiān)持言傳與身教并重、知識(shí)與品德兼修，鼓勵(lì)家庭成員厚植家國(guó)情懷、涵養(yǎng)進(jìn)取品格，努力成長(zhǎng)為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)的有用之才。弘揚(yáng)社會(huì)主義家庭文明新風(fēng)尚，發(fā)揮文明家庭建設(shè)對(duì)培育職業(yè)理想、職業(yè)精神、職業(yè)操守的作用，推動(dòng)良好職業(yè)道德的養(yǎng)成和踐行。

 

 

　　1.注重禮儀禮節(jié)體驗(yàn)教育。組織開展入職宣誓、嘉獎(jiǎng)表彰、從業(yè)紀(jì)念、榮休紀(jì)念等多種職業(yè)儀式，進(jìn)一步規(guī)范和完善職業(yè)禮儀，突出儀式感、莊重感、榮譽(yù)感，彰顯職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)含的主流價(jià)值。以“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)、“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)等重要節(jié)日和國(guó)際護(hù)士節(jié)、教師節(jié)、中國(guó)記者節(jié)、中國(guó)醫(yī)師節(jié)、中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)、中國(guó)人民警察節(jié)等行業(yè)性節(jié)日為契機(jī)，組織開展主題鮮明、形式多樣的職業(yè)道德教育實(shí)踐活動(dòng)，凸顯職業(yè)價(jià)值，弘揚(yáng)職業(yè)精神。

 

　　2.持續(xù)開展崗位學(xué)雷鋒活動(dòng)。深刻把握雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵和實(shí)踐要求，更好發(fā)揮黨員、干部模范帶頭作用，深化拓展新時(shí)代學(xué)雷鋒活動(dòng)，組織開展崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵等命名活動(dòng)，鼓勵(lì)廣大從業(yè)者立足本職、建功崗位。堅(jiān)持把學(xué)雷鋒活動(dòng)同志愿服務(wù)緊密結(jié)合，發(fā)揮志愿服務(wù)作為踐行雷鋒精神有效載體的作用，完善志愿服務(wù)保障和支持政策措施，鼓勵(lì)廣大從業(yè)者利用職業(yè)優(yōu)勢(shì)和專業(yè)特長(zhǎng)開展志愿服務(wù)。

 

　　3.加強(qiáng)職業(yè)領(lǐng)域誠(chéng)信建設(shè)。健全誠(chéng)信建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，不斷完善守信聯(lián)合激勵(lì)和失信聯(lián)合懲戒機(jī)制，加快推進(jìn)職業(yè)誠(chéng)信記錄建設(shè)，強(qiáng)化職業(yè)行為失信約束。加強(qiáng)行業(yè)協(xié)會(huì)商會(huì)誠(chéng)信建設(shè)，完善誠(chéng)信管理和自律機(jī)制，引導(dǎo)經(jīng)營(yíng)主體牢固樹立法治意識(shí)、契約精神、守約觀念，做到誠(chéng)實(shí)守信、合法經(jīng)營(yíng)。大力弘揚(yáng)誠(chéng)信文化，結(jié)合工作實(shí)際開展誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng)，推廣誠(chéng)信建設(shè)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)廣大從業(yè)者講誠(chéng)實(shí)、守信用。

 

　　4.豐富職業(yè)道德實(shí)踐載體。將職業(yè)道德教育與理想信念教育、愛國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合，完善數(shù)字化、信息化手段，讓職業(yè)道德教育資源便捷可達(dá)，更好融入日常工作生活。有效利用勞動(dòng)教育基地、繼續(xù)教育基地、就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地、實(shí)踐創(chuàng)新基地等平臺(tái)，拓展實(shí)踐育人功能，結(jié)合各自特點(diǎn)開展有針對(duì)性的職業(yè)道德教育。支持和引導(dǎo)從業(yè)者積極參加職業(yè)技能競(jìng)賽、崗位練兵比武等實(shí)踐活動(dòng)，以良好素質(zhì)彰顯職業(yè)精神，以精湛技能展現(xiàn)職業(yè)風(fēng)貌。

 

 

　　1.強(qiáng)化制度保障。注重以法治方式推進(jìn)職業(yè)道德建設(shè)，把職業(yè)道德要求更加充分地體現(xiàn)到法律法規(guī)和公共政策制定中，把實(shí)踐中廣泛認(rèn)同、較為成熟、操作性強(qiáng)的道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為制度規(guī)范，適時(shí)研究推動(dòng)制定促進(jìn)職業(yè)道德建設(shè)的相關(guān)法律制度和法律法規(guī)規(guī)章。加強(qiáng)普法宣傳教育，引導(dǎo)人們?cè)鰪?qiáng)法治意識(shí)、堅(jiān)守道德底線，推動(dòng)形成崇德守法的社會(huì)風(fēng)尚。

 

　　2.注重文化浸潤(rùn)。大力弘揚(yáng)敬業(yè)樂群、勤勉奉公、義利兼顧、講信修睦、革故鼎新、清正廉潔、儉約自守等中華傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)人們正心明道、懷德自重，涵養(yǎng)品行修為。發(fā)揮精神文化產(chǎn)品成風(fēng)化人、陶冶情操的重要功能，鼓勵(lì)和支持創(chuàng)作謳歌勞動(dòng)、謳歌奉獻(xiàn)、謳歌創(chuàng)造的精品力作，用思想性、藝術(shù)性、觀賞性相統(tǒng)一的優(yōu)秀作品引導(dǎo)人們踐行職業(yè)道德。

 

　　3.加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。切實(shí)發(fā)揮行業(yè)協(xié)會(huì)商會(huì)等組織的自我管理、自我教育、自我約束功能，建立健全以職業(yè)道德為重點(diǎn)的行風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)各行業(yè)形成具有權(quán)威性、公信力、影響力的職業(yè)道德評(píng)價(jià)體系。扎實(shí)做好行業(yè)自查和糾風(fēng)工作，深化重點(diǎn)領(lǐng)域行風(fēng)治理。重視加強(qiáng)新經(jīng)濟(jì)組織、新社會(huì)組織、新就業(yè)群體等新興領(lǐng)域的職業(yè)道德建設(shè)。

 

　　4.開展專項(xiàng)整治。建立健全懲戒約束機(jī)制，堅(jiān)持德法并用，針對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的問題進(jìn)行重點(diǎn)整治。對(duì)失德頻發(fā)、屢治不改的突出問題，突破道德底線、敗壞社會(huì)風(fēng)氣的惡劣行為，違反職業(yè)道德的典型事件，依法采取通報(bào)批評(píng)、曝光譴責(zé)、限制從業(yè)等措施，讓敗德違法者受到懲治、付出代價(jià)。建立健全以案說德、以案說法、以案促改、以案促治工作機(jī)制，面向廣大從業(yè)者開展經(jīng)常性警示教育。

 

　　5.營(yíng)造良好氛圍。綜合運(yùn)用理論宣講、政策解讀、文藝演出、展覽展示、公益廣告等形式，發(fā)揮各類宣傳媒介和宣傳陣地作用，在全社會(huì)營(yíng)造有利于職業(yè)道德建設(shè)的濃厚氛圍。大力宣傳職業(yè)道德建設(shè)的新氣象、新風(fēng)尚，及時(shí)做好相關(guān)熱點(diǎn)話題和突發(fā)事件的輿論引導(dǎo)，促進(jìn)人們不斷提升職業(yè)道德判斷和實(shí)踐能力。加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)網(wǎng)上宣傳教育，注重分眾化、精準(zhǔn)化，促進(jìn)網(wǎng)上網(wǎng)下協(xié)同聯(lián)動(dòng)，形成整體效應(yīng)。

 

 

　　加強(qiáng)新時(shí)代職業(yè)道德建設(shè)，是一項(xiàng)基礎(chǔ)工程、系統(tǒng)工程，必須堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，牢牢把握正確政治方向。要把職業(yè)道德建設(shè)納入總體工作統(tǒng)籌推進(jìn)，作為完善培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀制度機(jī)制、實(shí)施公民道德建設(shè)工程的重要任務(wù)抓好落實(shí)。推動(dòng)各行業(yè)主管部門緊密結(jié)合工作職能，切實(shí)履行職業(yè)道德建設(shè)責(zé)任，逐步建立健全職業(yè)道德行業(yè)規(guī)范，加強(qiáng)對(duì)行業(yè)領(lǐng)域職業(yè)道德建設(shè)的指導(dǎo)和督促。強(qiáng)化行業(yè)協(xié)會(huì)商會(huì)自律功能，有效監(jiān)督職業(yè)行為、經(jīng)營(yíng)活動(dòng)和行業(yè)風(fēng)氣，推動(dòng)踐行職業(yè)道德行業(yè)規(guī)范。發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織的優(yōu)勢(shì)，共同推進(jìn)職業(yè)道德建設(shè)。

 

　　各級(jí)黨委宣傳部要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)職業(yè)道德建設(shè)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和規(guī)劃指導(dǎo)，協(xié)同相關(guān)部門特別是行業(yè)主管部門精心組織實(shí)施，推動(dòng)工作任務(wù)落實(shí)。注重分析評(píng)估職業(yè)道德建設(shè)的進(jìn)展和成效，總結(jié)推廣創(chuàng)新做法和有益經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)職業(yè)道德建設(shè)不斷開創(chuàng)新局面。

 

　　（來源：中國(guó)文明網(wǎng)）